El proyecto de hiperficción Apuntelypsis Now! se sirve tanto del hipertexto, aunque principalmente lo que nos da acceso a los diferentes nodos no son textos sino objetos, como de las fotografías y del video con audio incorporado. También hay que señalar la presencia de algún mapa que debe ser empleado para acceder a ciertos nodos del proyecto. Al respecto de las fotografías, destacamos que en algunas de ellas se encuentran insertados aquellos objetos que al ser seleccionados nos permite avanzar en la navegación. Otras simplemente nos anuncian que hemos llegado a un nodo sin salida y que debemos cambiar nuestra itinerario de navegación si queremos avanzar en la narración.

En cuanto a la distribución de las competencias entre el narrador y el usuario diremos que el papel del usuario es bastante reducido. El usuario no puede insertar ningún elemento dentro del entorno creado por la autora ni tampoco puede modificarlo, simplemente se debe limitar a explorarlo con el fin de encontrar los enlaces que le permitan avanzar. No sólo se trata de hallarlos sino que deben ser seleccinados en el orden correcto para conocer el desenlace. Tampoco el usuario tiene la oportunidad de comunicarse con la autora, no hay mecanismos de feedback. En favor de la creadora diremos que ha diseñado un interfaz bastante intuitivo, aunque ciertos enlaces se encuentren ocultos pueden ser encontrados con facilidad, y atractivo, sobre todo para aquellos aficionados al género de videojuegos conocido como aventura gráfica.
Por si algún usuario encuentra dificultades para navegar, la autor ha incorporado un mecanismo de ayuda basado en pistas que ayuden a encontrar el camino adecuado. Quizá este elemento juega por momentos en su contra, ya que resta valor a ciertos elementos de la narración. Este es el caso del audio, ya que la ayuda nos permite enterarnos de la acción aunque no escuchemos el sonido del vídeo.
La narración se encuentra totalmente clausurada y no hay posibilidad de añadir elementos narrativos o nuevas situaciones. Es necesario apuntar que la narración se desarrolla de manera bastante lineal, sólo hay un camino que conduzca al final. Si tomamos alguna elección errónea existe la posibilidad de volver hacia atrás hasta que demos con el itinerario marcado por la narradora.
Este proyecto destaca por la sensación que aporta de estar participando en un juego. Como ya hemos señalado nos recuerda a la aventuras gráficas, esto es debido a que debemos explorar el entorno para avanzar en la narración, un elemento muy característico de este tipo juegos. Quizá la sensación de juego podría incrementarse si la identificación con el personaje estuviese un poco más trabajada. No hay posibilidad de desplazar a la protagonista por el entorno, de hecho, el auténtico protagonista parece ser el cursora del ratón. También se podría mejorar la sensación de juego la introducción de algún puzzle sencillo, otro elemento propio de las aventuras gráficas. Intentar introducir algún que castigue las elecciones erróneas podría ser otro buen recurso.
En conclusión, se trata de un proyecto con cierto encanto para los seguidores de las aventuras gráficas que ha sido desarrollado con escasez de medios, pero que en ningún momento resulta burdo, eso sí, quiza es excesivamente sencillo. Por último hay destacar la magnífica actuación del profesor Orihuela.

